杭州拓朴文化创意有限公司学校整体形象设计——嵊州市实验小学

要追溯蔡元培与嵊州实小的渊源，还得从蔡元培弃官从教的早期教育实践说起：1898年，戊戌变法失败，蔡元培终于认定“清廷之不足为，革命之不可已，乃浩然弃归故里，主持教育，以启发民智”。也就是在这个期间，蔡元培兼任了剡山书院（剡山小学前身）院长，拟《剡山二戴二书院学约》，后又颁《告嵊县剡山书院诸生书》，从教育目的、教育内容、课程设置、讲课制度等方面进行改革，为后来的书院改学堂打下了基础，也为今日的剡山小学教育集团开设元培校区奠定了扎实的“元培文化”根基。

嵊州市实验小学又名剡山小学教育集团元培校区，剡山教育集团旗下拥有嵊州实验小学和剡山小学，其中剡山小学是一所拥有百年办学历史的名校，实验小学便是依托于剡山百年实力新建起来的一所学校，她继承了百年剡山的核心价值，又彰显了浓郁的实验精神，开创了独属于自己校区的“元培文化”，以期青蓝胜出，铸就实小品牌。

嵊州实验小学元培文化的提炼

蔡元培是一位杰出的教师，他毕生致力于教育事业。他的许多著名的教育思想，如“五教并举”、“培养完整人格”、“尊重自然、发展人格”，不仅在当时产生了巨大的影响，而且对今天的教育产生了深远的影响。嵊州市实验小学要以蔡元培的教育思想为基础，依托鄯善小学百年的教育积淀，为我国教育树立一个高起点，勇敢开创新时代。

嵊州市实验小学开展袁培阁、拥护袁培新、倡导袁培战略，是教育的使命和追求。因此，学校在继承蔡元培优秀文化思想的基础上，从元培精神思想上进行探索，从学校自身办学策略上进行确认，提炼出我校独特的人格核心理念，在此基础上衍生出一套主题鲜明的文化价值体系。

嵊州市实验小学校园文化设计

大厅左墙主要集中在蔡元培核心的五种教育理念上。静静矗立的蔡元培雕塑为大厅增添了浓厚的文化氛围。背景墙由绿色植物、水幕墙和大理石材料制成。右侧主要展示学校品牌标识和理念。嵊州实验小学的标准色彩与辅助图形元素相结合，不仅增加了学校的展区，而且丰富了厅堂的内容。

大厅设计融合了水的精神、绿色植物的自然、大理石的稳重、木头的永恒和雕塑的庄严。它不仅灵活、丰富，而且与学校“尊重自然、展示个性”的理念相结合，生动地展示了我校独特的文化内涵。

走廊设计结合了蔡元培大力倡导的博学和美育理念，将内容分为学科、阅读、艺术等板块。整体设计采用木条和大色块相结合的方式进行整体设计，大部分区域留作后期活动展示。整体设计使走廊更加和谐统一，既有美学展示区，又有活动展示区。

楼梯转角和架空层的活动区域主要面向初中生。该设计结合了蔡元培“自然与人格”的教育理念。它以互动和兴趣为主要设计内容，让孩子在游戏中学习和玩耍，在游戏中控制和整合，在学习和玩耍中发展思维和潜能，让孩子在快乐的游戏中发展个性，自然成长