看，笋儿探出了头
在山林之春的明媚中
畅享这个生机盎然的世界
……
听，竹笋拔节的旋律
在笔直与苍翠中
奏响生命之歌
……
01
竹韵怡园
宁海县深甽镇中心幼儿园坐落于群峰叠翠的生态美镇——深甽。优渥的自然条件为幼儿的成长提供了极佳的环境和教学资源。
园所利用丰富的自然“竹”资源，将“竹玩”渗透在幼儿园的每一个角角落落，将“竹之精神”贯穿于幼儿园的管理中，“竹文化”在校园文化构建中日益彰显。
竹林寻踪
园所深入挖掘竹子品性中蕴含的教育元素，寻找竹子与教育之间的关联点，力求将竹的文化内涵与精神品质融入到园所文化建设中，丰富教师的文化底蕴，滋养孩子的美好心灵。
竹之十德
身形挺直，宁折不弯——正直
玉竹临风，群芳翘首——卓尔
虽有竹节，却不止步——奋进
虽曰卓尔，却不似松——乐群
外直中通，襟怀若谷——虚怀
载文传世，任劳任怨——担当
有花深埋，素面朝天——质朴
质地犹石，方可成器——性坚
一生一花，死亦无悔——奉献
化作符节，苏武秉持——操守
耳熟能详的竹文化，在儿童视角下，又该如何与教育有机融合，焕发新生力量？
02
拓竹立新
尖尖笋芽，势与竹比高
立足于儿童的成长
结合竹文化的精神内涵
提炼独具园所个性的办园理念
▼
每个孩子正如春天里新生的笋儿
小小的身躯里蕴藏着无限的能量
尽情汲取着园所创设的教育养分
绽放着无穷的新鲜活力
一天天茁壮成长
扎根——蓄力——崭露
探，是孩子发现与了解事物的方式
探，是无限的好奇心和自由的天性
探，是勇敢乐观积极向上的好品质
探，是思考与动手结合的自主能力
探寻——探索——探究
缤纷的竹趣引发每一种兴趣
高尚的竹品沁润每一点品质
凌云的竹志激励每一个梦想
……
筑梦——助梦——逐梦
03
揽竹成章
▌竹&园所
竹——抱团成长，相依成林
园所——团结凝聚，和谐相融，成长生态共同体
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▌竹&教师
竹——高风亮节，虚怀有容
教师——潜心深研，无私奉献，扎根
▌竹&幼儿
竹——蛰伏蓄力，一鸣惊人
幼儿——日新月异，蓬勃向上，自由自在展个性
传承竹之优异品质，立足师幼共同成长
凝练出师幼共同的行为训导和精神指引
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立足生命之基，滋养助力每一个生命的自由成长
回归儿童本位，支持鼓励每一个梦想的展翼翱翔
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委托项目：校园文化理念建设
委托单位：宁海深甽幼儿园
项目时间：2020年3月
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