“吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿……”南宋文学家周密在《观潮》中所描绘的英勇无畏、竞奔不息，勇立潮头的弄潮儿，正是杭州师范大学东城二小的师生们前行的榜样。杭州师范大学东城第二小学位于杭州市钱塘智慧城核心区域，毗邻钱塘江，浸润着钱塘潮文化。学校明确以“勇者天下行”为办学理念，以“培养时代弄潮儿”为办学宗旨，“让每一个孩子成为勇于担当和善于担当的弄潮儿”。
TOP Design 与潮共鸣 校/园/空/间/改/造
自2017年起，学校联手拓朴，围绕核心“潮文化”，对校园环境建设进行整体提升，力求凸显东城二小的独特风格，让师生更好地感受校园文化。改造设计内容包括室内和室外两大部分。本篇介绍东城二小空间改造设计的室外部分。
概览
>>> 总平 <<<
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从东城二小核心文化“潮文化”出发，将室外空间和景观规划为四个部分：
A：校前广场——心潮广场
校前广场是室外部分最重要的位置，是第一印象，集中展现我校风貌，以“心潮”命名，寓意学校的中心位置，突显核心，也蕴含着我校育人的用心和爱心。
B：活动中庭1——乐潮园
中庭1命名“乐潮”， 寓意汇聚缤纷欢乐，我校的孩子都是潮娃，更是快乐的潮娃，让孩子在欢乐中学习，快乐地成长。
C：活动中庭2——弄潮园
中庭2命名“弄潮”，寓意勇于进取，不断拓新。从快乐潮娃成长为新时代的弄潮儿，是我校的育人目标。
D：主道路——起潮路
校园主道命名“起潮”，象征着新的起点正从脚下开始，乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。
TOP Design 心潮广场 校/前/广/场/改/造
>>> 改造前 <<<
>>> 设计方案 <<<
方案中将整体的地形修整为朝外的喇叭口，展现了我校包容并蓄的开怀姿态，欣喜迎接每一位的光临；这一地形也使广场的视野更加宽阔，在一定程度上弥补了面积上的不足。同时喇叭口的造型脱胎于钱塘江入海口，与我校的“潮”文化紧密结合。
左边是由“潮”字与校标的巧妙结合来形成主形象墙，走近后水景映入眼帘，我们的弄潮儿在潮水中欢快的奔跑，展现出我校弄潮儿勇敢向上的积极形象。
>>> 改造后实景 <<<
广/场/主/通/道/改/造
《潮》
潮起东方韵，潮来天地清。
若潮源流长，咏潮传佳句。
观潮见日新，弄潮多俊杰。
>>> 设计方案 <<<
近校前广场的主通道，集中展现了钱塘江文化，让我校孩子在爱家乡的同时也了解我校潮文化的起源。画面形象主要围绕《潮》这首诗而成。
>>> 改造前 <<<
>>> 改造后实景 <<<
活/动/中/庭/改/造
>>> 改造前 <<<
>>> 设计方案 <<<
在乐潮园中，充分利用了两个户外小空间，打造出学校两大特色。第一个为“知足园”，展现了我校的足球特色，用以普及足球小知识和开放游玩小空间，让孩子更好的了解足球的魅力。第二个为“丝竹坊”，展现我校的葫芦丝特色，由竹子做成的葫芦丝，更让孩子在体验葫芦丝带来的乐趣的同时，了解葫芦丝的起源和竹子的妙用。
>>> 改造后实景 <<<
在两个小空间对面改造了树池，并打造了一圈休闲区，让孩子更舒适地分享乐趣。
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